普通學生的生活其實很枯燥,明輝實驗二中的學生的生活更枯燥,姜柒只是在這所學校裏待了不到兩天就覺得氣氛壓抑無比,心情也跟着煩躁起來。
“這所學校的學生...好像除了學習就是學習啊。”
在無聊乏味的早自習和兩節課結束以後,姜柒實在忍不住小聲抱怨道:“他們難道都不需要喘口氣的嗎?”
課程表裏沒有體育課。
課餘時間裏也沒有人聊天,沒有人玩鬧,僅有的10分鐘課間休息學生們還都在爭分奪秒地看書。
“長期待在這種環境裏想不瘋都難吧。”
話說回來...
她還沒有去看過除高三 (2)班以外的其他其班級是什麼情況,也不知道這棟教學樓裏還有些什麼。
要去看看嗎?
不行, 課間休息時間太短了,如果不小心被困在教室外面,她很有可能會遇到在教學樓裏到處遊蕩的教導主任。
這位身穿黑西裝長有6隻眼睛的教導主任行爲也很奇怪。
從昨天開始,但凡是上課時間,包括早晚自習,他都會出現在教學樓裏,並且時不時就會把臉緊緊貼在窗戶上偷窺坐在教室裏面的學生,姜柒有好幾次不經意間抬頭對上他的視線都會被嚇一跳。
然後她就總結出來一條新的規則。
上課期間,學生不能出現在除教室以外的地方。
再加上昨天晚上室友提醒的情報,她現在已經知道4條明確的規則。
①學生在晚上10點後必須待在宿舍裏。
②宿舍熄燈以後不能睜開眼睛。
③上課期間,學生不能出現在除教室以外的地方。
④天黑以後,教學樓很危險,需要儘快離開。
至於教學樓的廁所能不能去,考試成績能不能優秀,這些問題都還只是在姜柒的推測裏,因爲不確定具體情況,所以也只能選擇保守行動。
想到這裏她也確定了今天的行動計劃。
在午休的空餘時間裏,去高三(1)班,高三(3)班,還有高三(4)班??進行調查!
有室友的兔子髮圈在,稍微冒險一下應該沒問題。
咚?
突兀地撞擊聲在安靜地教室裏響起。
姜柒詫異地看向動靜傳來的方向,眉毛輕皺。
司寺看着自己被同學撞歪的課桌有一瞬間的迷茫。
爲什麼要撞我桌子?
正在他準備把桌子重新擺正時椅背又被人從後面用力踢了一腳。
咚?
"?!"
司寺立即回頭,眼神警惕,但坐在他身後的女生正低頭很認真地在寫數學習題,看上去根本不像是會踢桌子的人。
不對勁。
他被針對了!
接下來發生的事情印證了司寺的猜測,上課時有後排的同學朝他扔紙團,他沒動,也沒回頭,然後再扔過來的東西就不是紙團了,而是釘子!
司寺側身躲過朝自己扔來的三枚圖釘,可還沒等他找到朝他扔‘圖釘'的罪魁禍首,臺上講課的化學老師就已經不耐煩地點名了:“司寺同學,你要是不想聽課可以去走廊上站着。”
“老師,我想聽課。”
走廊是能去的地方嗎?
教導主任還在走廊呢!
“那你就來回答這個問題。”
“是。”司寺謙遜地起身回答了老師提出的問題。
“回答正確,坐下吧。”
司寺點頭坐下後表情不見任何欣喜,他已經察覺到事情的不對勁了,同班同學...好像在霸凌他?
爲什麼?
座位就在附近的美柒將司寺被霸凌的過程全部看在了眼裏,她心想原來考得太好會被同班同學欺負啊。
但爲什麼‘考得好'就會被‘欺負?”
仔細想想...
她究竟忽略了什麼細節?
姜柒再次將自己來到這所學校裏發生的所有事情從頭到尾捋了一遍。
“熱愛學習...學習...學習...”
已知現實副本是被詭異入侵的現實世界,已知明輝實驗二中是所管理嚴苛的學校,已知全校學生都無比熱愛學習,熱愛到什麼程度呢?
會霸凌考得好的同學,也會因爲補習對她一個“玩家”友好。
等等!
等等?!
姜柒瞳孔地震,她終於發現自己忽略了什麼!
詭異,需要學習嗎?
如果需要,學習的目的是什麼?
現實世界的學生學習是爲了考大學,是爲了自己的未來。
詭異呢?
它們學習也是爲了未來嗎?
如果是的話...
"!!!"
姜柒突然想起一個數字,14,高三(2)班有14個空座位,這14個空座位是留給轉學生的,也就是留給玩家的!
可是爲什麼會有14個空座位留給玩家?
教室裏明明整整齊齊擺放着40張座椅,證明高三(2)班原本就有40名學生,那消失不見的14名學生去了哪裏?
死了嗎?
“週考成績單..."
“週考成績單也剛好是40個名字。”
下課鈴聲一響,姜柒就起身來到黑板旁邊。
[544分,姜柒,班級21名。]
最開始這張成績單上是沒有自己名字的。
她是根據入學考試的成績,自己給自己排的座位順序。
但現在...
已經有了。