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單章解釋與感謝

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4號更新在一萬一以上,還算是可以了。

這一段的劇情,是我寫的比較艱難的。

主要原因是我並不想寫那位老師。

因爲從感性上來說,我挺喜歡他的表演,理性上,我不太敢招惹。

但是呢,這段劇情在我看來很需要。

因爲之前我刪掉一個單章,涉及到劇透了。

但是這裏可以說一下了。

那就是隻靠方澈一個人,華夏文娛崛起不了。

所以本文的脈絡是三步走。

第一步是安內,也就是鮮肉經濟的破滅。

第二步是主角現在做的事情,建立體系,這是技術層面的事情。只有這樣纔有可能頂住外來的衝擊。

所以這一步任務的獎勵是【經驗加速器】。

但是歸根結底,主角只有一個人,如果只靠他一個人實現文化的繁華,那也未免太悲哀而且不現實了一些。

所以第三步是解放創作者的思想,人只有不怕打了,頂得住外來的衝擊了,纔有可能建立自信,大膽想象。

方澈的作用更像是給這些人建立了自信,營造了一個更舒適更不擔心被外來衝擊打擾的創作環境。

所以纔有了汪倦這個人物的出現。他代表着這個世界的土著創作者才華的崛起。

但是這個事情還是主角主導的,所以這一部分的獎勵是【靈感激發器】。

大家可以放心,這些創作者不會蓋過主角的風頭。

這三步走也並非我的想象,歷史書和一些關於改革的書籍裏面都有。

我只是按照事物的發展規律來寫這個過程。

所以在最新的兩章裏,我用了大量的筆墨來描寫創作者們的心態。

而西遊這個事情,又是個最好的例子。

所以這段劇情很需要。

而我實在是不想寫那位老師。

但是所以我拆分出來兩個角色,一個是已經“修成正果”的劉金奎先生,一個是“心猿難束”的侯瑞明老師。

所以看到【請客觀上觀】老哥說“作者還是把美好的一面放在了心底啊”還有【未夏鍋子】老哥說“這是一拆二”的時候,特別感動,因爲感覺有人懂了。

而最後的結局,也是劉金奎先生束縛住了這位侯瑞明先生。

挺像是西遊記中孫悟空的修行過程的。

但也是因爲這樣寫,多了一些難度。

好在寫完了這一段,可以安心地睡覺了。

最後,感謝一下各位讀者老爺的支持!

如果可以的話,求張票票。

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